การเรียนครั้งที่1                สวัดดีกับการเรียนครั้งแรกในวิชา การจัดกิจวิทยาศาสตร์ และ คณิตศาสตร์ สำหรับเด็ก                                         ปฐมวัย 20/7/2023 1.เริ่มด้วยบทสนทนาระหว่างอาจารย์และนักศึกษา เรื่อง การเรียนรู้ของเด็กกับวิทยาศาสตร์ 2.อาจารย์ให้ถ่ายรูปกลุ่มแบบสร้างสรรค์กลุ่มล่ะ 5 คน 3.อาจารย์ให้นำเสนอกิจกรรมวิทยาศาสตร์ (เป่าฟองสบู่) หลังจากนนั้นอาจารย์ก็ ให้ทำการวิเคราะห์บอกข้อสิ่งที่ควรปรับปรุงของเพื่อนและสิ่งที่สามารถเพิ่มเข้าไปได้และอาจารย์ก็ได้สรุปยอดความรู้และบอกข้อควรระวัง 4.อาจารย์แจกแก้วนํ้าคนล่ะแก้ว และแจกกิ่บกระดาษพร้อมบอกคำสั้งให้นักศึกษาเอากิ๊บนีบกระดาษวางและอย่าให้จม 

   การเรียนครั้งที่1                สวัดดีกับการเรียนครั้งแรกในวิชา การจัดกิจวิทยาศาสตร์ และ คณิตศาสตร์ สำหรับเด็ก                                         ปฐมวัย 13/7/2023 1.เริ่มด้วยบทสนทนาระหว่างอาจารย์และนักศึกษา เรื่อง การเรียนรู้ของเด็กกับวิทยาศาสตร์ 2. พูดเกี่ยว ทฤษฎีของเพียเจต์ และให้นักศึกษาบอกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับนักทฤษฎี ท่าน นี้คนล่ะ 1 คำสั้นๆ 3.พูดถึงการพัฒนาการของเด็ก ปฐมวัยคือ ช่วงเวลาตั้งแต่เด็กอยู่ในครรภ์จนถึงอายุ 6 ปี ซึ่งเด็กในวัยนี้นั้นจะมีการพัฒนาการด้านต่างๆมากที่สุด ถึง 80 % 4.การโยนวัสดุหรือสิ่งต่างที่ไม่แตกขึ้นด้านบนแล้วสังเกตุสิ่งที่เกิดขึ้น ex ขวดน้ำ มีเสียงดัง และ กลิ้ง เป็นต้น 5.พูดถึงเรื่อง วิทยาศาสตร์ SCIENCE  PROCESS SKILLS  6.พูดถึงเรื่อง วิทยาศาสตร์ OBSERVATION และการพัฒนาประสาทสัมพัสทั้ง 5  หู ตา ปาก จมูก มือ 7.กิจกรรมที่ช่วย ประสาทสัมพัสทั้ง 5 เช่น มือแนวทางการพัฒนาคือ แรงดึง...

 การเรียนครั้งที่1                สวัดดีกับการเรียนครั้งแรกในวิชา การจัดกิจวิทยาศาสตร์ และ คณิตศาสตร์ สำหรับเด็ก                                         ปฐมวัย 6/7/2023 1.เริ่มด้วยบทสนทนาระหว่างอาจารย์และนักศึกษา เรื่อง 1.การแต่งกาย 2.การจัดกิจกรรมรับนิศิษย์นักศึกษาใหม่2566 3.วางแผนและนัดแนะการไปทัศนศึกษาที่บางแสน ในวันที่ 4 สิงหาคม พ.ศ. 2566 4.การคุยเรื่องมารยาท ต่อมา อาจารย์ได้ทำการแจกกระดาษ A4 และให้นักศึกษาเขียนสิ่งที่รู้เกี่ยวกับ วิชาการจัดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ และ คณิตศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัย                                                                                                 ...